二十位教育先行者对教育改革的反思

本书共收录了20位在教育界不同领域颇有名望的教师、管理者、教育政策研究学者、学校创始人、社区组织者、工会领袖等关于教育的讨论文章。将这些文章汇集到一起的目的，可以更方便读者“让学习过程可见”。在这本书中，很清晰地记录了这些教育界领军人物的职业成长经历以及他们个人的职业积淀，观点针砭时弊，思维严谨丰富，很真实地反应了现今美国教育的种种弊端和需要改良的地方，同时也对国内教育现状的改进有深刻的启示。对探寻教育改革的广大教育工作者来说，无疑是一本难得的好书。